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青岛3000考生提前“中考”竞争900个自招名额

时间:2020-03-01

今年岛城自主招生高中增至11所,上周末,11所高中学校通过笔试和面试进行了自主招生测试,提前录取的考生将不用再参加初中学业水平考试。今年的自主招生考试吸引了近3000名学生前来应考,那么,自主招生考试到底怎么考?考生如何表现才能打动主考官的“芳心”?昨日,记者前往青岛二中考点进行了探访。

11所热点高中共900个自招计划

据了解,今年11所普通高中同时举行首次自主招生的笔试,3000余名考生参与其中,占今年市内三区初中毕业生的近五分之一。依据市教育局排定的录取进程,11所学校自招测试于上周末进行,今天各学校将公示拟录取名单。 据悉,今年考生自招报名门槛降至地理、生物达到B甚至C即可,市内三区初三毕业生中,地理和生物达到B以上的学生数大约是3000多人,而报名条件设定为B的8所普高共招780人,一些热点高中竞争尤其激烈,竞争比例有超过7:1的。

betway必威登录,今年参与自主招生的普通高中有11所,分别是青岛一中、二中、二中分校、三中、六中、九中(青岛外语学校)、实验高中、十七中、十九中、三十九中(海大附中)、五十八中。其中青岛二中分校、青岛三中各招收1个班,其它学校招收2个班。自主招生实行考生自主报名、学校按照招生方案自主录取。每名考生只能报考一所自主招生学校。

从自主招生的笔试情况来看,各校笔试科目都在3科以内,多考查数学和物理学科。各校根据学科素养测试成绩按照招生计划1:1.2或1:1.5比例进入面试。面试多考察学生的思维能力、语言表达能力、信息搜集处理能力、动手能力和创新能力。

按照要求,各学校笔试结束当晚需公布笔试合格考生名单,合格考生将再参加学校的面试。根据市教育局的安排,11所学校的自招测试昨天全部结束,今天学校会公示拟录取名单,公示结束后上报市教育局批准后录取。被录取考生将无需再参加中考,也不能再被其它学校录取。

台下三年功台上8分钟

记者在青岛二中考点看到,面试考场一共有A、B、C、D、E、F五个考场,每个考场有七八名考官。每名考生的面试过程不到10分钟。经过允许后记者进入了其中的一个考场,为了不影响考生的正常发挥,记者在考生进入考场前坐在了最后排。考生进来后先抽取题目,再从题目中选出作答的题目进行准备,大概三分钟后开始作答。结束后现场的一名考官告诉记者,试题分为人文和创新两种类型的题目,每种题型又设置了两个题目,考生可以选择其中的一个题目进行作答,准备和回答时间一共是8分钟,而考察的主要是学生的语言表达能力和临场的应变能力。现场这名考生抽到的题目一个是如何理解“拥有”和“享有”,另一个是“为盲人设计一条跑道。”在作答时,虽然能看出考生多少有些紧张,也没有太多的亮点和过人之处,但是考生的整体表现思路清晰,调理明确,最后得到了考官的一致认可。

“学生的表现不一定是非常了不起,而主要是看这个学生是不是思维开阔,有没有潜质。”青岛二中校长孙先亮表示,面试中的题目没有任何往年的题目,也不涉及死记硬背的知识,而主要考察学生的想象力,是不是有足够的积累。比如说题目设置的时候主要以老龄化、雾霾等社会现象为主,通过学生的想象力去解决一些实际生活中的问题,而不是面对这些问题的时候,脑子一片空白,这就要求学生平时有一定的积累,才能有自己的思路和见解。记者了解到,笔试成绩不会直接带入总成绩,录取的标准主要以面试成绩和综合素质评定为准。

面试题直击人生困惑

“试题我感觉是源于课本,高于课本。”来自青大附中的庞宇轩说自己的笔试成绩还不错,笔试科目是物理和数学,其中的内容主要都是初中课本上的知识点,没有超出课本的内容,也没有高中的知识,虽然他有一部分同学提前学习了一些高中的知识,但并没有用上。所以他认为参加学校的自招考试上辅导班显然不太靠谱。“虽然都是初中的知识,但出题的方式和初中时截然不同。”让他印象深刻的一道题是在圆外做一个圆的切线,这个知识点在初中课本上属于画星号的内容,可以选学或不学,但这个知识点却作为一道证明题出现在了笔试的数学试卷上。而物理笔试的试题他认为最大的特点就是源于生活,有一道题是问“橡胶球踢出去后的弧是如何形成的”,“二中的自招题目,主要是想让学生能活学活用,以解决生活中的实际问题。”庞宇轩说。如果说笔试主要侧重于理科知识,而面试则主要侧重于文科。在面试中,他抽中的题目大意是“有个地方的人非常友善,原因是他们一直有个信仰:不要让被你帮助的人觉得你是多么好,而是要让他觉得这个世界很美好,谈谈你的理解。”

青岛二中副校长杨庆忠说,面试中的人文类型试题,命题直面生活中困惑而无法自省的问题,例如“拥有”和“享有”的关系问题,引导学生思考“拥有”的东西不一定“享有”,“享有”的东西也不一定能“拥有”,那么我们应该怎么做。而面试中的创新题主要考察的是学生的创新思维能力,情景的设置取材于社会焦点,或贴近学生的现实生活。大部分学生面对考题有话说,但要得到高分要有较强的联想、分析和系统化等思维能力,题目有较高的社会价值,考察学生对环境和社会的责任感,如手机回收的题目;对弱势群体的关爱,如设计盲人跑道,这些都体现了二中的人文情怀,也是二中人才选拔和培养的方向之一。

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